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研削といし（自由）特別教育とは

自由研削用グラインダには、携帯用グラインダ、卓上用電気グラインダ、スインググラインダ、可搬型切断機など、機械研削盤には、円筒研削盤、平面研削盤、工具研削盤部などがあります。どれも“と粒”によって加工するものですが、適正に使わないと研削といしが破壊される危険性が増大し、その破片による災害も重篤化するおそれがあります。したがって、研削といしを取り扱う作業者は、研削といしの危険性を十分に認識し、安全に取り扱うことができる知識と技術を有していることが必要です。

労働安全衛生法第５９条、安衛則第３６条１号

カリキュラム（学科・実技１日）

※１　講習科目の順番・講習開始終了時刻は講習によって変更することがあります。
※２　学科、実技両方行います。

クレーン運転（５トン未満）特別教育とは

つり上げ荷重５トン以上のクレーンはクレーン運転士免許取得者、つり上げ荷重５トン以上の床上操作式クレーンはクレーン運転士免許取得者又は床上操作式クレーン運転技能講習修了者ですが、つり上げ荷重５トン未満クレーンは上記取得者・修了者を除いてクレーン特別教育を受けたものでなければクレーン運転業務に就くことはできません。

労働安全衛生法第５９条、安衛則第３６条第１５号

カリキュラム（学科・実技２日）

※講習科目の順番・講習開始終了時刻は講習によって変更することがあります。

アーク溶接特別教育とは

アーク溶接機を用いて行う金属の溶接、溶断等の作業は、溶接機の整備不良や操作の誤りなどにより感電災害、火災災害、火傷等の災害が発生しています。このような災害を防止するために法令でアーク溶接の業務に労働者を就かせるときは、アーク溶接装置や作業方法等に関する特別教育を受けることが必要となります。

労働安全衛生法第５９条、安衛則第３６条第３号

カリキュラム（学科２日）

※講習科目の順番・講習開始終了時刻は講習によって変更することがあります。